Психични състояния на сцена и екран
Курсът изследва как личностни разстройства и психични състояния се интерпретират на сцена и екран, поставяйки акцент върху границата между художествена свобода и психологическа достоверност. Студентите се запознават с базови понятия от психологията и психиатрията, за да изграждат убедителни и отговорни образи. Чрез анализ на филми, театрални сцени и практически упражнения курсът развива критично мислене, емпатия и артистична етика в работата с психични теми.
Какво ще научите?
Курсът ще ви запознае с основните личностни разстройства и психични състояния и ще ви научи да различавате достоверни от стигматизиращи екранни образи. Ще развиете умения да анализирате и изграждате роли, базирани на емпатия и психологическа точност, и да оценявате художествената стойност спрямо етичната отговорност. В процеса ще формирате нагласа за уважение към психичната уязвимост и критичен поглед към медийните представяния на психичното здраве.
За кого е този курс?
Курсът е подходящ за студенти в областта на актьорското майсторство, режисурата, драматургията и филмовото изкуство, които се интересуват от задълбочено и отговорно изграждане на персонажи с психическа сложност. Полезен е също за автори, преподаватели и творчески специалисти, които желаят да развият чувствителност към темата за психичното здраве в изкуството и да избегнат стигматизиращи или повърхностни подходи.
Запишете се сега и подобрете познанията си в сферата на психологията!
препоръчителна подготовка и библиография:
Американска психиатрична асоциация (2020).DSM-5. Диагностично-статистическо ръководство по психични разстройства. Изд. Изток-Запад
Естес, Клариса Пинкола (2001) Бягащата с вълци, Бард
Кембъл, Джоузеф (2017) Героят с хиляди лица, Елементи
Колектив, (2014) Книгата на психологията, Книгомания
Лоуен, Александър (2009) Нарцисизъм: отричане на истинското Аз. Изд. Лик
Макуилямс, Нанси (2018) Психоаналитична диагностика
Станиславски. Константин (2015) Работа на актьора Том 1 и 2, Изток-Запад
Фром, Ерих (2020) Анатомия на човешката деструктивност, Захарий Стоянов
Юнг, К. Г. (2016) Психологически типове, Леге Артис
Юнг, К. Г. (2012) Сънища, спомени, размисли, Леге Артис
Boal, A. (2002) Games for Actors and Non-Actors. N.Y., Routledge.
Diggles, D. (2004) Improv for Actors. N.Y., Allworth press.
Grainger, R. (2014) Theatre and Encounter: The Psychology of the Dramatic Relationship. N.Y., Trafford.
Ispas, Alexa (2023) Psychology tools for actors, Word Bothy Ltd.
Page, K. (2019) Psychology for Actors. N.Y.,Routledge.
Roznowski, R. (2013) Inner Monologue in Acting. N.Y., Palgrave & McMillan.
VanGundy, A. (2005) 101 Activities for Teaching Creativity and Problem Solving. San Francisco, John Wiley & Sons.
-
✺
Преподавател:
Диа Мантова
(навигирайте до края на страницата за допълнителна информация)
-
✺
08.09. - 12.09.
18:00 - 21:30
(20 учебни часа)
НАТФИЗ “Кр. Сарафов”
ул. “Г. С. Раковски” 108А -
✺
Курсът е на цена от 400.00лв. с включен ДДС
Диа Мантова
Диа Мантова е българска актриса, театрален педагог и специалист с разностранен професионален път. Завършила е актьорско майсторство в НБУ и НАТФИЗ, както и магистратура по психология на здравето в СУ „Св. Климент Охридски“. В момента е докторант по театрално изкуство в НАТФИЗ и по психология в СУ.
Работи в театъра от 2006 г., с участия на сцените на „Сълза и смях“, ДТ „Васил Друмев“, „Дерида“, „Червената къща“ и др. Автор е на моноспектакъла „Активно вещество“ и режисьор на няколко детски и социални проекти. Играе в кино и телевизия, включително в „Стъклен дом“, „Съни Бийч“ и „Голата истина за група Жигули“. Преподава в актьорски школи и академии, води уъркшопи и обучения за различни институции. От 2025 г. е главен специалист в Министерството на културата.